[中学生盗窃怎么处理]中学生入室盗窃，转化抢劫如何认定处罚？

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中学生入室盗窃

通报称，当晚9时许，被害人唐某(女)独自在卧室(五楼)休息时，突然听到客厅有响动，便从卧室走到客厅查看情况。出乎意料的是，我惊讶地看到一个陌生的年轻人站在客厅里。这突如其来的恐慌也把陌生男子吓得不知所措。唐很快意识到一个陌生人可能是个窃贼。她注意到一个陌生男子虽然穿着校服，但比自己高很多。如果他大声呼救，他肯定会受伤。唐急中生智，马上对陌生男子说：“康康，你怎么还在我家玩？这么晚了，快点回家吧！”带着微笑和表情，他轻松地准备“送客人出去”。陌生男子以为唐认错人了，便朝大门方向走去，准备离开唐家。

这时，陌生男子看到唐手里拿着手机，担心自己的入室行窃行为败露。他迅速转身将唐按倒在地，掐住唐的脖子，用拳头狠狠地打了他一顿。

眼看生命安全受到威胁，唐死死抓住陌生男子的双手，在保证其呼吸顺畅的前提下，拼尽全力开始自救。“请不要杀我。我家还有两个孩子。如果我死了，以后就没人照顾他们了。”“我家有些现金。如果你要钱，我可以给你，还有手机和首饰。我也有银行卡，可以告诉你密码。”“你最好拿着钱赶快走。我老公比你高，他再晚回来，你就走不了了……”唐的多次求饶，赢得了陌生男子的同情，也满足了他最初的抢钱目的。最终，陌生男子放弃继续伤害，拿着唐给的200元现金逃离现场。

转化抢劫如何认定处罚

抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人，当场以暴力、胁迫或者其他方法强行夺取公私财物的行为。暴力是指行为人击打或强迫受害者的身体。抢劫罪的暴力行为，是指击打或者强迫被害人身体，以消除被害人的反抗，抢劫他人财物的行为。这里的其他方法是指除了加害人的暴力、胁迫以外，使被害人知道没有反抗或者不能反抗的其他方法。凡年满14周岁，具有刑事责任能力的自然人，均可构成抢劫罪的主体。

抢劫罪的主体是一般主体，凡年满14周岁、具有刑事责任能力的自然人都可以构成该罪的主体。抢劫罪主观上表现为直接故意，具有非法占有公私财物的目的。如果没有这种故意的内容，就不构成本罪。如果行为人只是拿回自己被盗、被骗、被赌的财物，不具有非法占有他人财物的目的，不构成抢劫罪。抢劫罪在客观方面是行为人当场使用暴力、胁迫或者其他强制方法，强行抢劫公私财物的所有人、保管人或者监护人的行为。这种当场强行占有被害人身体的犯罪手段，是抢劫罪的本质特征，也是其区别于盗窃、诈骗、抢劫、敲诈勒索的最显著特征。抢劫罪侵犯的是公私财产所有权和公民的人身权利。

转化型抢劫罪有两种：第一种是用凶器抢劫转化，第二种是实施盗窃、诈骗、抢劫并为了某种目的继续实施特定行为转化。在这两种转化型抢劫罪中，第一种基于“携带凶器”的前提行为转化，第二种基于“使用暴力或者以暴力相威胁”的后续行为转化。相对而言，“携带凶器”是静态的、消极的，而“使用暴力或以暴力相威胁”是动态的、积极的。

陌生人入室盗窃，欲杀人拒捕，已经构成抢劫罪，属于转化型抢劫罪，应以抢劫罪定罪处罚。

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